О «Школе 2100»
Внимание! 31 марта - новый вебинар!
Внимание! Начинается 2-я сессия!
Челябинск: поговорим о ФГОС и математике
Главная цель: качественная подготовка специалистов-дошкольников
Приглашаем на конференцию во Владимир!
3 марта 2011 года во Владимире пройдет II региональная научно-методическая конференция «Компетентностный подход и гуманитаризация современного научно-педагогического знания в реализации практического и методического опыта: состояние, тенденции и перспективы в рамках апробации стандартов нового поколения в ДОУ и школе первой ступени».
Как готовить учителей к введению ФГОС
1 сентября 2011 года в первых классах всех школ России начнёт действовать новый Федеральный государственный образовательный стандарт. Перед всеми завучами начальных школ встаёт задача подготовки учителей к деятельности в рамках нового стандарта. Поделимся опытом этой работы.
Клуб «Школа 2100» в г. Дятьково
Электронная регистрация на курсы
На сайте в разделе «Курсы и семинары» открыта электронная регистрация на мероприятия, проводимые авторским коллективом и учебно-методическим центром ОС «Школа 2100».
Два дня в Кургане
16-17 декабря 2010 года представители ОС «Школа 2100» авторы учебников А.А. Вахрушев и И.И. Кремлёва проводили в Кургане двухдневную встречу-семинар с учителями начальной школы, посвященную подготовке к введению Федерального государственного образовательного стандарта. По возвращении мы попросили Александра Александровича поделиться своими впечатлениями.
Московские школы - участники ОС «Школа 2100»
Это сообщение будет интересно тем родителям, которые хотят, чтобы их дети учились по развивающей личностно-ориентированной Образовательной системе «Школа 2100», и подбирают себе соответствующую школу поближе к дому.
Контрольные работы по математике для 5 класса (2 четверть)
Размещаем на сайте контрольные работы по математике для 5 класса (2 четверть).
О новом эксперименте. Отвечаем на вопросы
Уважаемые коллеги! После публикации информации о начале проведения федерального эксперимента по теме <b>«Обеспечение преемственности между дошкольным и начальным образованием в условиях введения ФГОС и ФГТ»</b> к нам стали поступать многочисленные вопросы, касающиеся процесса его проведения. Ответы на некоторые, наиболее частые вопросы, Вы сможете прочитать прямо сейчас.
Памяти дорогого учителя, наставника, просто хорошего человека
10 ноября 2010 года после тяжелой непродолжительной болезни ушел из жизни кандидат педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой педагогики и методики начального образования Владимирского государственного гуманитарного университета, почетный работник высшего профессионального образования, член-корреспондент Международной академии наук педагогического образования ЮРИЙ ПЕТРОВИЧ ИСТРАТОВ.
Новые пособия - для работы по ФГОС
Авторский коллектив ОС «Школа 2100» информирует: в издательстве «Баласс» выпущен и уже поступил в продажу комплект пособий и программ, необходимых педагогам, которые начинают работать по новому Федеральному государственному образовательному стандарту.
Начинаем эксперимент!
Уважаемые коллеги! Учебно-методический центр «Школа 2100» информирует вас о том, что с 1 января 2011 года начинается проведение федерального эксперимента по теме <b>«Обеспечение преемственности между дошкольным и начальным образованием в условиях введения ФГОС и ФГТ».
Спасибо за ООП!
Письмо учителей МОУ "Лицей № 36" г. Калуги авторам ОС "Школа 2100".
ОС «Школа 2100» - в новом федеральном перечне учебников!
Уважаемые коллеги! Сообщаем Вам важную новость. В 2010 году все учебники Образовательной системы «Школа 2100» для начальной школы успешно прошли экспертизу на соответствие Федеральному государственному образовательному стандарту и вошли в Федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях на 2011/2012 учебный год, как система «Школа 2100» (см. Приложение № 1, раздел I).
Вспоминая конференцию
Закрылись двери аудиторий, утихли споры и обсуждения, разъехались гости-участники. И хотя по итогам самой конференции уже принята резолюция, сделаны основные научные и практические выводы, нам тем не менее захотелось ещё раз её вспомнить. И, в первую очередь, услышать личные впечатления о ней из уст самих организаторов конференции - координаторов ОС «Школа 2100».
Новости 781 - 800 из 836
Начало | Пред. | 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 | След. | Конец
1. Кто конкретно решает, соответствуют ли те или иные УМК новому стандарту? 2. Почему даже при наличии Федерального перечня учебников, утверждённого на 2010-2011 г.г., институт усовершенствования настоятельно рекомендует только 6 УМК из существующих, под
Авторы "Школы 2100" входили в число разработчиков нового стандарта, так что наши учебники соответствуют ему в полной мере. Кроме того, проект стандарта был опубликован давно, и у нас была возможность корректировки УМК. Но, повторяю, официально о соответстви стандарту говорит гриф "Рекомендовано" и наличие учебников в Федеральном перечне.
Будут ли переиздаваться учебники в 2010 - 2011 годах в соответствии с требованиями новых стандартов? Для реализации компетентностного подхода форма контроля должна измениться. Согласно новым ФГОСам предлагаются комплексные контрольные работы. Будут они с
Тетради для 1 и 3-4 классов уже выпущены, для 2 класса будут изданы к концу этого учебного года.
Так что учителя сами разрабатывать ничего не должны.
Директор школы "пробил" к финансированию 10 часов на внеурочную деятельность в 1 классе. Насколько я поняла, эти 10 часов могут быть распределены между учителями, педагогами дополнительного образования, родителями, которые изъявили желание вести какую-то
1) Нужны ли ученикам первого класса 10 кружков (10 часов)? И не многовато ли по 2 кружка в день?
Ответ:
Всё зависит от того, перешло ли ОУ на новый стандарт или нет. Если да – то эти 10 часов на внеурочную деятельность в 1 классе обязательны для школы. А теперь поговорим об ученике. Нигде не написано, что все эти 10 часов должен посещать каждый ученик. Определите локальным актом количество обязательных занятий для каждого ученика в неделю (лучше в виде вилки: от … до…). Не забудьте указать это в своей образовательной программе.
2) Если кружок должны посещать не менее 12 детей, то как разделить класс из 20 человек на эти 10 кружков?
К сожалению, опять непонятно, как финансируются эти 10 часов. Вероятно, как часы кружковой работы, - отсюда указание на 12 человек. Из положения можно выйти за счёт того, что 20 детей выберут для себя разное количество обязательных занятий в неделю.
3) Как быть, если бухгалтерия отказывается оплачивать внеурочную деятельность кому-либо, кроме учителей? Есть ли какие-то нормативные документы, к которым прислушается эта самая бухгалтерия?
Ответ:
Нужно понять основание для отказа. В соответствии со статьёй 32 «Закона об образовании» образовательное учреждение самостоятельно разрабатывает свой учебный план. Если в нём есть эти 10 часов на внеурочную деятельность, то непонятно, почему бухгалтерия отказывается их оплачивать другим педагогам. Возможно, речь идёт о тех, кто не является педагогическими работниками и членами Вашего коллектива. В этом случае, вероятно, следует каким-либо образом принять их на работу (если позволит образование). Другое необходимое условие – у специалиста должна быть рабочая программа (кружка, факультатива и проч.), по которой он и будет работать с детьми.
4) Как быть в том случае, если администрация намерена попросту добавить часы к учебному плану и загрузить 1 класс по субботам английским и т.д. и т.п.?
Вот это однозначно недопустимо. По субботам английским как предметом (если это не дополнительная платная услуга) можно заниматься только при условии, что начальная школа работает по 6-дневной неделе, и только за счёт часов обязательной части учебного плана (область «Филология») или часов части, формируемой участниками образовательного процесса. Нельзя часы из внеурочной деятельности «поднимать» в предметные области.
Если электронные пособия г. Волгограда - фальшивки, то почему до сих пор нет пособий авторов программы? Электронные приложения по русскому языку вы обещаете уже более 4 лет, мы же не можем не работать столько времени?
Если это стандарт, то почему учителя должны разрабатывать программы?
С 1 сентября 2010 школы переходят на новый стандарт. Можно ли покупать учебники, которые уже есть в продаже или будут новые? Соответствуют ли старые учебники новому стандарту?
Учебники Образовательной системы "Школа 2100" полностью соответствют новому стандарту, т.к. они обеспечивают
новый образовательный результат: и предметные, и метапредметные, и личностные образовательные результаты.
Зарегистрируйтесть, чтобы принять участие в обсуждение.